Jak zrobić dymiący wulkan? – doświadczenie

Jak zrobić dymiący wulkan?Wykonałyśmy wulkan z piachu, a z jego krateru wydobywał się dym.Doświadczenie trzeba przeprowadzić na powietrzu.Potrzebne będą:– kopiasta łyżka cukru pudru– płaska łyżka saletry potasowej– miska do mieszania– kawałek ręcznika papierowego– woda do ugaszenia wulkanu– ulepiony wulkan z piasku Ulep wulkan z piasku. Pośrodku wydrąż niewielki otwór – to będzie krater.Do miski nasyp […]

Herbatka poetycka!

Nigdy nie przypuszczałam, że tak proste rozwiązanie, z którego skorzystałam, może zmienić odbiór poezji i chęć jej przeżywania. W szkole dzieci zwykle czytają jakiś wiersz, potem „przemaglowują” go od góry do dołu analizując na różne sposoby, wypełniają kilka ćwiczeń, a na koniec mają go już serdecznie dość, choć z początku bardzo się podobał i je […]

Teatr cieni – Dziecię elfów

Chyba mało kto nie zna bajki H. Ch. Andersena pt.: „Dziecię elfów”. 👸 My również ją znamy, zarówno w wersji książkowej, jak i jako inscenizację, czy bajkę animowaną. Pokusiłyśmy się o teatr cieni. 🎭 Z pudła kartonowego zrobiłyśmy scenę, a z białej kartki tło. Wycięłyśmy ze sztywnego brystolu postacie do przedstawienia i przykleiłyśmy do patyczków.🧚‍ […]

Otoczyć dziecko matematyką

Jak możemy uczynić matematykę łatwo dostępną dla dziecka? Pokazać świat przez jej pryzmat. Gdy się dobrze rozejrzymy, to zauważymy, że matematyka jest wszędzie.

🔍🌎🔣💫

Na początek warto mieć w domu pewną bazę (skrzynię skarbów, niezbędnik odkrywców), która sprzyja nauce matematyki. U nas w domu jest regalik edukacyjny z koszykami zawsze dostępnymi dla dzieci, a w nich: karty, kostki, bierki, pchełki, zegar, koraliki do liczenia, gry planszowe „własnej produkcji”, różne miarki, kartoniki z liczbami, waga, packi, itp.

🍚 🧩🃏🎲♟🥢🗝⚖🔬

Druga sprawa to przechwytywanie tzw. momentów wrażliwych, czyli momentów, gdy dziecko jest czymś szczególnie zainteresowane. Można wówczas podsunąć mu odpowiednie rzeczy, by pogłębiało swoje zainteresowanie. Takim stwarzaniem możliwości może być po prostu dopuszczanie dziecka do pomocy w domu. Od najmłodszych lat. Bywa, że rodzice zabraniają czegoś dziecku, bo się pobrudzi, bo popsuje, rozsypie, a i tak będzie trzeba po nim poprawiać i sprzątać… i zaprzepaszczają ów moment wrażliwy.

💥⚖🔪🧹🛒💥

Kiedy pozwolimy dziecku odmierzać składniki do ciasta, pokroić coś pod określonym kątem, podzielić coś na pół i cztery, posegregować, dobrać do pary, a równocześnie będziemy używać często określeń matematycznych w życiu codziennym (brutto, netto, tara, procenty, jedna druga, jedna czwarta, zamiana jednostek miar), staną się one dla dziecka czymś naturalnym, oczywistym, a nie pojęciami z kosmosu.

🍕⚖🛍📏

Czynności całkiem prozaiczne i wydające się całkiem nie związane z matematyką również są okazją do kształtowania sprawności matematycznych. Pakując ogórki do słoików ćwiczymy geometrię przestrzenną, usypując babki z piasku kształtujemy pojęcie bryły. Nazywając kształty słoików, tac, talerzy określamy nazwy figur i brył. O wiele szybciej dziecko złapie co nazywamy pionem, a co poziomem, gdy pomoże ono przy pomiarach w domu w związku ze składaniem nowych mebli lub znajdowaniem miejsca w pokoju na biurko. Podobnie linie równoległe czy prostopadłe.

🥒🏖🔨🔩 📏📐

Wędrując po lesie możemy dostrzegać symetrię, liczbę, układy, położenie w przestrzeni. Rysując z natury możemy wprowadzać pojęcie skali.

🍀🌿🌲🌳🏞

Matematyka powinna być dla dziecka żywa, bazująca na osobistym doświadczeniu. Na papierze notujmy dopiero wnioski z obserwacji praktycznych.

O liczbach ujemnych warto mówić od wczesnych lat. Przecież w życiu codziennym one występują ( termometr, pożyczka). Podobnie warto używać precyzyjnych określeń co do czasu. Wówczas nawet maluch będzie odróżniać, że 20 minut to krócej niż 1 godzina.

🕰🕥📅⏰

Nie żałujmy dzieciom gier i zabaw. One naprawdę się przy tym uczą. Nie traktujmy tej formy nauki jako gorszej od pracy w podręcznikach i ćwiczeniach. Zwykła gra w bierki jest okazją do kształtowania geometrii, rozumienia zależności przestrzennych. Gra w kółko i krzyżyk uczy budowania strategii. Gry karciane również uczą strategii, a ponadto porównywania, sprawności rachunkowej i logicznego myślenia.

🃏♣👍🎲♟🎯🎳🧩

Wiele momentów w życiu możemy wykorzystać, by przybliżyć dziecku matematykę, by pokazać mu, że matematyka nas otacza i przenika. Nie odpowiadajmy mu, gdy pyta o coś trudniejszego, że „tego nauczysz się w szkole w kolejnych klasach”. Skoro teraz się interesuje, to wyjaśnijmy mu teraz.

🤸‍🌬🔣💨

Ponadto najefektywniej uczymy się w relacji. Kiedy działanie powiązane jest z naszymi emocjami,w naturalnych domowych sytuacjach, często jakby przypadkowych, dzieci mają szansę zdobyć wiedzę i umiejętności całkiem mimochodem, bez większego wysiłku.

👨‍👨‍👦🤸‍👩‍🎨🕵‍

Czytaj więcej o Otoczyć dziecko matematyką

Jak zrobić kolorowy wulkan? – doświadczenie

Jak zrobić kolorowy wulkan?

Wylep plasteliną foremkę po jajkach. W miseczce zalej octem kawałek krepiny w ciemniejszym kolorze. Ocet szybko się zabarwi. Następnie wlej go do „krateru wulkanu”. Dodaj płyn do naczyń i zamieszaj. Nasyp czubatą łyżkę sody oczyszczonej i obserwuj co się stanie. Z wulkanu „wyjdzie” zabarwiona piana przypominająca lawę.

Co się stało?

Po zmieszaniu sody z octem i detergentem powstała piana. Wydzieliły się pęcherzyki gazu, które zostały uwięzione w bańkach z płynu do naczyń. Gaz, który powstał to dwutlenek węgla, a jego wzór chemiczny to CO2.

Tak rośnie ciasto w piekarniku, gdy dodamy sodę lub proszek do pieczenia. Pęcherzyki dwutlenku węgla zostają uwięzione w cieście.

Piana jest przykładem tzw. koloidu. Koloid może mieć postać pęcherzyków gazu uwięzionych w cieczy, ale i cząsteczek wody uwięzionych w tłuszczu (np. masło).

Czytaj więcej o Jak zrobić kolorowy wulkan? – doświadczenie

Jak napompować balon wytworzonym gazem?

Jak napompować balon wytworzonym gazem (dwutlenkiem węgla)?

Do pustej butelki nalej ocet na 1-2 cm.

Do balonu nasyp sody oczyszczonej (połowę balonu).

Nałóż balon na szyjkę butelki i przesyp szybkim ruchem sodę do octu. Można zamieszać poruszając butelką. Balon napompowany! Szybko go zakręć i zdejmij, a potem zawiąż 🙂

Poniżej filmik z prezentacją doświadczenia.

Zapraszam do subskrypcji mojego kanału na YouTube 🙂

 

Czytaj więcej o Jak napompować balon wytworzonym gazem?
You cannot copy content of this page
RSS
Follow by Email
Instagram