Jak zrobić pianę? – 2 doświadczenia

Doświadczenie 1 Do słoika wlej ocet na wysokość 2cm. Ocet można zabarwić krepiną.  Dodaj 2 łyżki płynu do naczyń i zamieszaj. Nasyp czubatą łyżkę sody oczyszczonej i obserwuj co się stanie. Ze sloika „wyjdzie” piana przypominająca lawę. Co się stało? Po zmieszaniu sody z octem i detergentem powstała piana. Wydzieliły się pęcherzyki gazu, które zostały uwięzione w bańkach z płynu […]

Jak zrobić dymiący wulkan? – doświadczenie

Jak zrobić dymiący wulkan?Wykonałyśmy wulkan z piachu, a z jego krateru wydobywał się dym.Doświadczenie trzeba przeprowadzić na powietrzu.Potrzebne będą:– kopiasta łyżka cukru pudru– płaska łyżka saletry potasowej– miska do mieszania– kawałek ręcznika papierowego– woda do ugaszenia wulkanu– ulepiony wulkan z piasku Ulep wulkan z piasku. Pośrodku wydrąż niewielki otwór – to będzie krater.Do miski nasyp […]

W Centrum Pieniądza

W zeszłym roku z najstarszą córką odwiedziłyśmy Centrum Pieniądza NBP w Warszawie. Sporo się o tym rozpisałam tutaj.

Poszłyśmy tam jeszcze raz, tym razem w pełnym składzie. Nie będę ponownie opisywać tego miejsca, tylko pokażę kilka migawek dla zachęty tym, którzy jeszcze nie byli.💰

Każdy tam znajdzie coś dla siebie, niezależnie od wieku. Jedni z pewnością zatrzymają się przy grach multimedialnych, inni z zaciekawieniem przyjrzą się bogatym kolekcjom płacideł, monet i banknotów, matryc, wystawom przeróżnych przedmiotów, informacjom podanym w ciekawej formie. 🕵‍

Poniżej galeria ze zdjęciami oraz filmik z pobytu w Centrum Pieniądza.

Czytaj więcej o W Centrum Pieniądza

Jak zrobić kolorowy wulkan? – doświadczenie

Jak zrobić kolorowy wulkan?

Wylep plasteliną foremkę po jajkach. W miseczce zalej octem kawałek krepiny w ciemniejszym kolorze. Ocet szybko się zabarwi. Następnie wlej go do „krateru wulkanu”. Dodaj płyn do naczyń i zamieszaj. Nasyp czubatą łyżkę sody oczyszczonej i obserwuj co się stanie. Z wulkanu „wyjdzie” zabarwiona piana przypominająca lawę.

Co się stało?

Po zmieszaniu sody z octem i detergentem powstała piana. Wydzieliły się pęcherzyki gazu, które zostały uwięzione w bańkach z płynu do naczyń. Gaz, który powstał to dwutlenek węgla, a jego wzór chemiczny to CO2.

Tak rośnie ciasto w piekarniku, gdy dodamy sodę lub proszek do pieczenia. Pęcherzyki dwutlenku węgla zostają uwięzione w cieście.

Piana jest przykładem tzw. koloidu. Koloid może mieć postać pęcherzyków gazu uwięzionych w cieczy, ale i cząsteczek wody uwięzionych w tłuszczu (np. masło).

Czytaj więcej o Jak zrobić kolorowy wulkan? – doświadczenie

Grzybobranie

Temat grzybów okazał się strzałem w dziesiątkę.

 

 

 

 

 

 

 

Dzieci przemieniły się w wulkany kreatywności:

  • wytworzyły ogromną ilość prac plastycznych (taśma produkcyjna nie ustawała) z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych, plasteliny i modeliny
  • wnikliwie studiowały atlasy grzybów (szczególnie najstarsza córa)
  • kilkakrotnie wyprawiały się ze mną na grzyby i porównywały je z tymi z atlasu
  • była nawet gazetka on-line o wyprawie do lasu

https://view.joomag.com/las-i-grzyby/M0402171001538480037

Grzyby były wszechobecne.

Czytaj więcej o Grzybobranie

You cannot copy content of this page
RSS
Follow by Email
Instagram